三饮便得道，何须苦心破烦恼--书院茶道修习有感

随后每天都在这样的情景里，一心一意做着当下的事情，泡茶、洗茶具、学品鉴、学礼法。

被秀秀老师无言却专业的神情震慑着，她说的最多是动作要慢、心要静，慢了、静了给茶、给喝茶的人同样传递的是一种沉静的力量和韵味。方方老师是柔中有力，对我们的不对之处总是耐心指点，不时提醒我坐端脊背挺直，是啊形神俱到才能更贴近美。

与我相处最多的同学便是远道而来的蓉蓉，她温柔谦恭、博学多识，以身作则的坚持着对环境对世界有益的点点小事如：少用纸巾、不用塑料袋等。最为打动我的是她自然一贯的细心为他人着想，照顾他人的习惯，被照顾最多的就是我，所以我也悉心被感染着，学习着。

刚刚接触书院不久，我便成了在等车、车上、走路时都在背书的人，似乎回到了纯真的少年时代，昏寐褪去，情思爽朗，神游在天地间，沉浸在美好的学习中。

再饮清我神，忽如飞雨洒轻尘：学习到了中段，蓉蓉因为家事返回海南、方方老师也因家远提前休了年假；

这样便就有了与西西老师的对坐饮茶，她满腹经纶，她的柔美是在骨子里的，她总是清晨在诗书、古琴声中洒扫，一家三口，晚上饭毕总是围炉读书，这就怪不得蓉蓉总说西西老师扫地都是带着仙气的，也怪不得二宝看到粉衣黑裙的西西阿姨亦忍不住要求转个圈儿给他看，都是美是雅使然。

洗茶器的间隙、午休时候总是能听到薛老师有情感、有内容的琴声，薛老师的长发、太极、太空舞步、幽默睿智、治学严谨，不求学生学的快只求其通和稳的求真精神，实在有大家之气和侠者风范，希望以后有机缘与老师学琴。